| 发表状态 | 已发表Published |
| 题名 | 基于校长专业发展的培训变革 |
| 作者 | |
| 发表日期 | 2018 |
| 发表期刊 | 中国教师报
 |
| ISSN/eISSN | CN 11-0179 |
| 页码 | 2 |
| 摘要 | 在新的时代背景下，教育呈现出新的特点，也对校长专业发展提出新的需求，这就要求我们的教育管理者和教育培训者适应这种需求，对校长培训进行重新定位。 新常态对教育提出新要求 在新的时代背景下，教育到底呈现出什么样的新特点。目前中国社会使用频率非常高的一个? |
| 关键词 | 校长专业发展 校长培训机构 校长领导力 |
| DOI | 10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2021.04.006 |
| 语种 | 中文Chinese |
| 引用统计 | |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | https://repository.uic.edu.cn/handle/39GCC9TT/3624 |
| 专题 | 个人在本单位外知识产出 |
| 作者单位 | 北京师范大学教育学部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 毛亚庆. 基于校长专业发展的培训变革[J]. 中国教师报, 2018: 2. |
| APA | 毛亚庆. (2018). 基于校长专业发展的培训变革. 中国教师报, 2. |
| MLA | 毛亚庆."基于校长专业发展的培训变革". 中国教师报 (2018): 2. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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