道德元素融入高校市场营销课程教育的路径探析

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题名	道德元素融入高校市场营销课程教育的路径探析
作者	陈文冬 1; 张雪姗 2; 杨晋 1
发表日期	2023
发表期刊	老字号品牌营销
ISSN/eISSN	2095-1175
期号	22 页码:158-160
摘要	在我国经济持续发展的今天，技术也随之发展，教育工作越来越受到人们的重视。网络信息技术越来越成熟，人们获取信息的途径变得更加多样化，因此对于信息资源的需求也逐渐增加，而这也为高校开展课程道德教育带来了挑战和机遇，随着新一轮教育改革的提出和不断推进，与市场营销学有关的教学正在不断地完善和发展。为了更好地促进市场营销学教学，需要全面开展伦理道德教育工作，培养出综合型的人才。新时期我国高校对课程道德的关注度不断提升，绝大多数高校已经对学校的体制、教学内容、科研管理的各个方面制订了融入课程道德的计划，各大院校市场营销专业也积极开展市场营销课程道德教学改革探索和实践工作。文章以“市场营销”课程为例，探讨了如何将专业课和道德课程要素融合起来，使二者有机结合，从而实现对学生综合素质能力提升的目标。
关键词	高校课程道德市场营销专业课程融合探究
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语种	中文Chinese
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://repository.uic.edu.cn/handle/39GCC9TT/11268
专题	北师香港浸会大学
作者单位	1.广州商学院 2.北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院
推荐引用方式 GB/T 7714	陈文冬,张雪姗,杨晋. 道德元素融入高校市场营销课程教育的路径探析[J]. 老字号品牌营销, 2023(22): 158-160.
APA	陈文冬, 张雪姗, & 杨晋. (2023). 道德元素融入高校市场营销课程教育的路径探析. 老字号品牌营销(22), 158-160.
MLA	陈文冬,et al."道德元素融入高校市场营销课程教育的路径探析". 老字号品牌营销 .22(2023): 158-160.