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基于关系视角的学生社会情感能力构建及发展研究 期刊论文
教育研究,2018, 卷号: 39, 期号: 08, 页码: 43-50
作者:  杜媛;  毛亚庆
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学校内部教师社会网络现状及对学校管理改进的启示——一项基于社会网络分析的研究 期刊论文
基础教育,2017, 卷号: 14, 期号: 03, 页码: 68-77+113
作者:  杨传利;  毛亚庆;  曹慧;  田瑾
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西部农村小学生社会情感能力与学校管理的关系研究:基于公平有质量的教育视角 期刊论文
基础教育,2017, 卷号: 14, 期号: 01, 页码: 37-46
作者:  杨传利;  毛亚庆
收藏  |  浏览/下载:11/0  |  提交时间:2021/07/15
论公平有质量的学校管理改进 期刊论文
教育学报,2013, 卷号: 9, 期号: 03, 页码: 28-34
作者:  毛亚庆
收藏  |  浏览/下载:11/0  |  提交时间:2021/07/15
公平有质量教育视角下的学校管理改进研究——对西部三省小学生的追踪调查 期刊论文
教育科学研究,2013, 期号: 12, 页码: 46-49+71
作者:  张海军;  毛亚庆
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西部农村留守儿童学业心理特点及其学校管理对策研究 期刊论文
教育研究,2008, 期号: 02, 页码: 33-38
作者:  姚计海;  毛亚庆
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知识管理与学校管理的创新 期刊论文
教育研究,2003, 期号: 06, 页码: 55-60
作者:  毛亚庆
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